Καλωσορίζουμε τους συναδέλφους και τους μαθητές μας στον φυσικό μας χώρο, το δημόσιο σχολείο. Από την
πρώτη μέρα δίνουμε από κοινού τη μάχη, ώστε να επιβάλουμε στην κυβέρνηση να πάρει όλα τα απαραίτητα μέτρα
για το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων. Με πρωτοβάθμια σωματεία, ΣΕΠΕ και ΕΛΜΕ, ζωντανά, μαχητικά, βάζουμε
στο επίκεντρο της πάλης τις πραγματικές μας ανάγκες. Δυναμώνουμε τον αγώνα και την κοινή δράση με το μαθητικό
κίνημα και τους γονείς για μόρφωση και υγεία αντάξια των αναγκών και δυνατοτήτων της εποχής μας.
ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ MΕΙΩΣΗ ΤΟΥ ΑΡΙΘΜΟΎ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΝΑ ΤΑΞΗ, ΚΑΜΙΑ ΤΑΞΗ ΠΑΝΩ ΑΠΌ 15 ΜΑΘΗΤΕΣ -
NΕΕΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΑΙΘΟΥΣΕΣ - MΑΖΙΚΟΊ ΜΌΝΙΜΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΊ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ!
Χιλιάδες συνάδελφοι σε όλη την Ελλάδα, προσπαθήσαμε με κάθε τρόπο κάτω από αντίξοες συνθήκες, όλο το
προηγούμενο διάστημα, να στηρίξουμε παιδαγωγικά, ψυχολογικά, γνωστικά τους μαθητές μας, τόσο στην περίοδο
του εγκλεισμού, όσο και στην περίοδο που άνοιξαν τα σχολεία. Σε αυτή την τεράστια προσπάθεια, η κυβέρνηση όχι
μόνο δε στάθηκε αρωγός αλλά με την πολιτική της έβαζε εμπόδια, δημιουργούσε επιπλέον προβλήματα.
Η επιδημία του κορονοϊού έβγαλε στην επιφάνεια τα συσσωρευμένα προβλήματα, που με διαχρονική ευθύνη των
κυβερνήσεων ταλανίζουν την εκπαίδευση: το ολιγάριθμο και “γηρασμένο” εκπαιδευτικό δυναμικό, το ανεπαρκές
βοηθητικό προσωπικό, που δουλεύει σε άθλιες συνθήκες (εργαζόμενοι στην καθαριότητα των σχολείων), τα παλιά
και επικίνδυνα κτήρια, τις αίθουσες - κλουβιά, τα 25άρια τμήματα, τις τεράστιες ελλείψεις σε υλικοτεχνική υποδομή
αλλά και σε κονδύλια των σχολικών επιτροπών για τα αναλώσιμα, που στο σύνολό τους διαμορφώνουν ένα υπόβαθρο
άκρως επικίνδυνο για την υγεία των μαθητών και των γονιών τους όσο και των εκπαιδευτικών.
Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΔΕΝ ΚΑΝΕΙ Ο,ΤΙ ΜΠΟΡΕΙ! ΤΖΟΓΑΡΕΙ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ!
Ικανοποιεί απλόχερα τις απαιτήσεις των μεγαλοξενοδόχων και των εφοπλιστών ενώ αρνείται να κάνει πράξη
τα αυτονόητα για τη λειτουργία των σχολείων με υγιεινή και ασφάλεια! Ακόμα και με βάση τις τοποθετήσεις των
επιστημόνων, η χρήση της μάσκας από μόνη της δεν αρκεί. Δεν πήρε κανένα μέτρο ώστε να μειωθεί ο αριθμός των
μαθητών ανά τάξη. Δεν επισκεύασε σχολεία που δε λειτουργούν, δεν εξασφάλισε νέους χώρους, δεν αύξησε τα
κονδύλια για την πρόσληψη περισσότερων αναπληρωτών, παρά μόνο διόρισε, κάτω από το βάρος των αγώνων
μας, 4.500 συναδέλφους στην Ειδική Αγωγή, από τους 42.000 συμβασιούχους που δούλεψαν την περσινή χρονιά.
Δεν ικανοποίησε κανένα αίτημα του κινήματος, ώστε να διασφαλιστεί η υγεία μαθητών και εκπαιδευτικών, όπως
μοριακά τεστ ανίχνευσης του ιού και τεστ αντισωμάτων σε όλους τους εκπαιδευτικούς, υπεύθυνοι σχολίατροι
παρακολούθησης και διαχείρισης των κρουσμάτων.
ΑΠΌ ΤΑ 70 ΔΙΣ € ΠΟΥ ΔΙΝΟΥΝ ΣΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
ΔΕΝ ΠΕΡΙΣΣΕΥΕΙ ΤΙΠΟΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΜΌΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΤΟΥ ΛΑΟΎ!
Η κυβέρνηση σε συνθήκες πανδημίας και εγκλεισμού, προχώρησε στην ψήφιση του απαράδεκτου πολυνομοσχεδίου,
νόμος 4692/2020. Ενίσχυσε το θεσμικό πλαίσιο για την αξιολόγηση σε ακόμα πιο αντιδραστική κατεύθυνση, που
οδηγεί στην ταξική πολυκατηγοριοποίηση των σχολείων, στην ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων των
συναδέλφων, στη λειτουργία του σχολείου με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια και προοπτικά στο κλείσιμο σχολικών
μονάδων. Η πείρα από όλες τις χώρες της ΕΕ, που έχει εφαρμοστεί, είναι αποκαλυπτική. Μέσα από το πολυνομοσχέδιο
προσαρμόζει ακόμα περισσότερο το περιεχόμενο του σχολείου στη λογική της απόκτησης δεξιοτήτων, επιφανειακής
προσέγγισης βασικών αντικειμένων, όπως η Γλώσσα, τα Μαθηματικά, οι Φυσικές Επιστήμες, χτυπά το ενιαίο του
αναλυτικού προγράμματος. Διατηρεί τους νόμους Γαβρόγλου για το νέο Λύκειο και για τις προσλήψεις μονίμων και
αναπληρωτών (νόμος - σφαγείο 4589/19).
Η ΑΣΦΑΛΉΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ!
Είναι καθοριστική για τη φυσιολογική, νοητική, ψυχική και κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού η δια ζώσης
συμμετοχή στη σχολική ζωή και αυτό απαιτούμε να γίνει με όρους, ώστε να διασφαλιστεί η υγεία τόσο του
παιδιού και του οικογενειακού του περιβάλλοντος, όσο και των συναδέλφων. Οποιαδήποτε συζήτηση για
την on-line μετάδοση του μαθήματος είναι αιτία πολέμου, το μέτρο αυτό καταδικάστηκε και καταργήθηκε στην
πράξη από σύσσωμο τον κλάδο, τους γονείς και τους μαθητές.
Επισκευή σχολείων-εξασφάλιση κατάλληλων χώρων, ώστε να διασφαλίζονται οι απαραίτητες αποστάσεις
σε κάθε τάξη και η αποφασιστική μείωση του αριθμού μαθητών ανά τάξη, ώστε κανένα τμήμα να μην έχει
πάνω από 15 μαθητές. Αυτό διασφαλίζει όχι μόνο την υγεία αλλά και την εκπαιδευτική διαδικασία. Άμεση
αξιοποίηση σχολείων που έκλεισαν τα προηγούμενα χρόνια και άλλων κρατικών υποδομών ή ακόμα και
ιδιωτικών, που πληρούν τις προϋποθέσεις. Άμεση εκπόνηση κεντρικού πανελλαδικού σχεδίου για νέα
σχολικά κτήρια, που να καλύπτουν τις ανάγκες για σχολική στέγη.
Έκτακτο κονδύλι από τον κρατικό προϋπολογισμό, ώστε να προσληφθεί ο απαραίτητος αριθμός
εκπαιδευτικών, που να ικανοποιεί την παραπάνω συνθήκη για περισσότερα τμήματα με λιγότερους
μαθητές.
Κάλυψη όλων των κενών σε εκπαιδευτικούς εδώ και τώρα. Κανένας συνάδελφος να μην αποκλειστεί
από τους πίνακες. Μέτρα στήριξης των συναδέλφων που εργάζονται μακριά από τον τόπο μόνιμης
κατοικίας τους (στέγαση, σίτιση, μετακίνηση). Μονιμοποίηση όλων των εκπαιδευτικών και του βοηθητικού
προσωπικού που δουλεύουν τα τελευταία χρόνια στην εκπαίδευση.
Εξασφάλιση όλου του απαραίτητου αριθμού μόνιμων εργαζομένων στην καθαριότητα των σχολείων, ώστε
να διασφαλίζονται οι υγειονομικοί όροι καθ’ όλη τη διάρκεια της λειτουργίας του σχολείου.
Εξασφάλιση του απαραίτητου αριθμού λεωφορείων και σχολικών τροχονόμων, ώστε να διασφαλίζεται η
ασφαλής μετάβαση του κάθε μαθητή από και προς το σχολείο, χωρίς να απαιτείται η συνοδεία συγγενικού
προσώπου.
Προστασία των συναδέλφων που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες.
Εξασφάλιση κονδυλίων στις σχολικές επιτροπές για την προμήθεια με το απαραίτητο υλικό (Μέσα Ατομικής
Προστασίας, είδη καθαρισμού, αντισηπτικά κ.λ.π.)
Άμεση επανέναρξη του προγράμματος των σχολικών γευμάτων.
Διενέργεια μαζικών επαναλαμβανόμενων τεστ σε όλους τους συναδέλφους αλλά και στους μαθητές, ώστε
να υπάρξει άμεση παρέμβαση σε περίπτωση που χρειαστεί και να ελέγχεται η διάδοση του ιού.
Δημιουργία Σχολιατρικής Υπηρεσίας που θα έχει την ευθύνη για τον έλεγχο λειτουργίας των σχολείων
αλλά και τη διαχείριση των κρουσμάτων.
Κατάργηση κάθε νομοθετικής διάταξης που επιτρέπει κάμερα στα σχολεία και on – line μετάδοση των
μαθημάτων.
Άμεση κατάργηση του ν. 4589/19/Γαβρόγλου και του ν. 4692/20 Κεραμέως.
Να κυρήξουν τώρα ΔΟΕ και ΟΛΜΕ απεργία - αποχή από την αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση.
ΑΠΑΙΤΟΎΜΕ ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ:
Σεπτέμβριος 2020
ΜΕ ΤΟ ΠΑΜΕ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΌΡΦΩΣΗΣ ΜΠΟΡΟΎΜΕ ΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΟΥΜΕ!
0 Σχόλια
Σχόλια τα οποία είναι υβριστικά ή περιέχουν χαρακτηρισμούς δε θα δημοσιεύονται.